Título:	Prática educomunicativa socioambiental empregada na validação das diretrizes técnicas da castanha-do-brasil.
Autoria:	OLIVEIRA, V. B. V. WADT, L. H. de O. BENTES, M. P. de M.
Afiliação:	VANIA BEATRIZ VASCONCELOS OLIVEIRA, CPAF-Rondonia; LUCIA HELENA DE OLIVEIRA WADT, CPAF-Rondonia; MICHELLINY PINHEIRO DE MATOS BENTES, CPAF-Rondonia.
Ano de publicação:	2016
Referência:	In: DIAS, T. A. B.; ALMEIDA, J. S. S. E.; UDRY, M. C. F. V. (Ed.). Diálogos de saberes: relatos da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2016.
Páginas:	p. 327-338.
Conteúdo:	Os objetivos do trabalho foram: Demonstrar a viabilidade do uso de práticas educomunicativas para promover a participação de comunitários na avaliação e validação das diretrizes técnicas para o manejo da castanha-do-brasil e Discutir a percepção do extrativista castanheiro no que se refere tanto à sua identidade social, quanto a importância e valorização da atividade que desenvolve.
Thesagro:	Manejo
Palavras-chave:	Prática educacional Castanha-do-brasil Extrativismo
Série:	(Coleção Povos e Comunidades Tradicionais, 2).
Notas:	Meta 2017.
Tipo do material:	Parte de livro
Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	Capítulo em livro científico (CPAF-RO)