Título:	Aprendizagem organizacional como estratégia para a gestão do conhecimento na Embrapa Informática Agropecuária.
Autoria:	TORRES, T. Z. PEREIRA, N. R. VISOLI, M. C. VACARI, I.
Afiliação:	TERCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; NADIR RODRIGUES PEREIRA, CNPTIA; MARCOS CEZAR VISOLI, CNPTIA; ISAQUE VACARI, CNPTIA.
Ano de publicação:	2012
Referência:	In: SEMINÁRIO SOBRE INFORMAÇÃO NA INTERNET, 4.; CONGRESSO IBERO AMERICANO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA , 3.; WORKSHOP BRASILEIRO DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO, 10., 2012, Brasília, DF. [Anais...]. Brasília, DF: IBICT, 2012.
Conteúdo:	Resumo: O objetivo deste artigo é analisar e compreender como elementos circunscritos à estrutura e cultura organizacional, apontados por pesquisadores da Embrapa Informática Agropecuária, uma das 47 unidades de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária ? Embrapa, servem como fatores pessoais e institucionais favorecedores da aprendizagem organizacional e da construção de conhecimento na empresa. Para alcance deste objetivo adotou-se como procedimento metodológico a análise de conteúdo realizada com dados coletados em uma investigação de doutorado de abordagem qualitativa, concluída em 2008. Os resultados mostram que os fatores indicados pelos sujeitos da pesquisa propulsionam as condições favoráveis para se promover a aprendizagem organizacional e a construção de conhecimentos podendo servir de base para que a Embrapa Informática Agropecuária revise e reajuste suas políticas e práticas de gestão internas.
Thesagro:	Gestão do Conhecimento Tecnologia da Informação
NAL Thesaurus:	Information technology Learning
Palavras-chave:	Inteligência competitiva Informação na internet Aprendizagem organizacional
Notas:	GECIC 2012.
Tipo do material:	Artigo em anais e proceedings
Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	Artigo em anais de congresso (CNPTIA)