Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1058694
Título: A realidade aumentada como ferramenta de apoio à realização de trabalhos de campo de pedologia no Estado do Rio de Janeiro.
Autoria: SALLES, A. S.
RODRIGUES, R.
PORTOCARRERO, H.
ANDRADE, A. G. de
Afiliação: ALLAN SILVA SALLES, UERJ; RULIAN RODRIGUES, UERJ; HUGO PORTOCARRERO, UERJ; ALUISIO GRANATO DE ANDRADE, CNPS.
Ano de publicação: 2016
Referência: In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM SOLOS, 8., 2016, São Paulo. A educação em solos no meio urbano e a popularização da Ciência do Solo: anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2016.
Conteúdo: Neste trabalho informações de levantamentos pedológicos foram cadastradas e georreferenciadas na plataforma de Realidade Aumentada Paprikamix para dispositivos móveis, desenvolvida pela empresa Eyllo. O acervo bibliográfico da Embrapa Solos foi utilizado na criação do Cenário Solos do Brasil, tendo sido neste trabalho catalogados perfis de solos da região Metropolitana do Rio de Janeiro utilizando-se o aplicativo móvel de realidade aumentada. Trinta e dois pontos foram cadastrados visando a sua utilização em trabalhos de campo das disciplinas Pedologia e Geomorfologia de cursos de graduação em Geografia, Engenharia Agronômica e áreas afins. O resultado deste trabalho possibilitará o aprendizado em campo de forma mais dinâmica e produtiva, na medida em que o aplicativo permite o cadastro de informações diversas sobre solos, enriquecendo debates acadêmicos.
Thesagro: Pedologia
Palavras-chave: Georreferenciamento
Trabalho de campo
Realidade aumentada
Tipo do material: Artigo em anais e proceedings
Acesso: openAccess
Aparece nas coleções:Artigo em anais de congresso (CNPS)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2016084.pdf490,6 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir

FacebookTwitterDeliciousLinkedInGoogle BookmarksMySpace