Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1095896
Registro completo de metadatos
Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorGHIRARDI, M. de N.
dc.contributor.authorFERREIRA, J. H. O.
dc.contributor.authorGHIRARDI, V.
dc.contributor.authorSÁ, T. D. de A.
dc.date.accessioned2018-09-19T00:36:12Z-
dc.date.available2018-09-19T00:36:12Z-
dc.date.created2018-09-18
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationCadernos de Agroecologia, Porto Alegre, v. 13, n. 1, jul. 2018.
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1095896-
dc.descriptionO artigo mostra aspectos do curso Agroecologia e Cidadania, ministrado em regime de alternância, na Escola de Formação para Jovens Agricultores de Comunidades Rurais Amazônicas (ECRAMA), município de Santa Luzia do Pará, Nordeste Paraense. O curso é uma iniciativa da Rede Bragantina de Economia Solidária Artes e Sabores, em parceria com instituições públicas e organizações não governamentais. As atividades são divididas em tempo escola e tempo comunidade. O público alvo são jovens agricultores de comunidades rurais do Nordeste Paraense. Objetivando contribuir para o avanço do processo de desenvolvimento local sustentável, bem como a capacitação dos agricultores e agricultoras familiares, para que conduzam com eficiência a gestão dos agroecossistemas nos estabelecimentos familiares, bem como nos empreendimentos associativos da Rede Bragantina e na difusão de boas práticas de economia solidária nos municípios. Em 2016 foram realizados quatro módulos de tempo escola e em 2017 estão previsto 5 módulos, um a mais que em 2016. Os módulos presenciais do tempo escola adotam estratégias pedagógicas variadas, incluindo círculo de cultura, construção de trajetórias e relatos de experiências. As atividades do tempo comunidade complementam os conteúdos teóricos, incorporando elementos da realidade vivenciada pelos treinandos em seus estabelecimentos, comunidades e territórios.
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectConstrução coletiva do conhecimento
dc.subjectJovens agricultores
dc.subjectTempo escola
dc.subjectTempo comunidade
dc.titleCurso agroecologia e cidadania: uma experiência de formação por alternância no Nordeste Paraense, Brasil.
dc.typeArtigo em anais e proceedings
dc.date.updated2018-09-19T00:36:12Zpt_BR
dc.subject.thesagroEducação
dc.subject.thesagroEducação Agrícola
dc.description.notesEdição dos anais do VI Congresso Latino-Americano (CLAA), X Congresso Brasileiro (CBA), V Seminário do DF e Entorno (SEMDF), 12-15 setembro de 2017, a Brasília, DF, Brasil.
riaa.ainfo.id1095896
riaa.ainfo.lastupdate2018-09-18
dc.contributor.institutionMARIA DE NAZARÉ GHIRARDI, Rede Bragantina de Economia Solidária Artes e Sabores/ Escola ECRAMA; JOSIE HELEN OLIVEIRA FERREIRA, Rede Bragantina de Economia Solidária Artes e Sabores/ Escola ECRAMA; VICENTE GHIRARDI, Rede Bragantina de Economia Solidária Artes e Sabores/ Escola ECRAMA; TATIANA DEANE DE ABREU SA, CPATU.
Aparece en las colecciones:Artigo em anais de congresso (CPATU)

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
797Textodoresumo251511020180818.pdf367.04 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir

FacebookTwitterDeliciousLinkedInGoogle BookmarksMySpace