Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1123918
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorERAZO, R. de L.
dc.contributor.authorSILVA, L. de J. de S.
dc.contributor.authorCOSTA, S. C. F. das C.
dc.date.accessioned2020-07-18T11:12:21Z-
dc.date.available2020-07-18T11:12:21Z-
dc.date.created2020-07-17
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationBrazilian Journal of Development, v. 6, n. 7, p. 47463-47467, jul. 2020.
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1123918-
dc.descriptionO presente estudo realizado na região do lago Janauacá, município de Careiro-AM, utilizou a pesquisa exploratória com a finalidade de alcançar uma maior interação com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito ou constituir hipóteses, além de contribuir para aprimorar idéias. Esta opção utiliza como técnicas a coleta de informação (dados), revisão bibliográfica, leitura de livros, artigos e documentos e os dados secundários com base para compreensão do objeto em estudo. Buscamos com esta pesquisa construir e caracterizar uma relação entre o gênero e a escolaridade dos agricultores familiares da região do lago Janauacá, Careiro (AM).pt_BR
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectSustentabilidade
dc.titleTecendo as teias de uma nova ruralidade: relação entre gênero e escolaridade de agricultores do lago Janauacá, Careiro Castanho-AM.
dc.typeArtigo de periódico
dc.description.notesTítulo em inglês: Weaving the webs of a new rurality: relationship between gender and schooling of farmers from Lake Janauacá, Careiro Castanho-AM.
riaa.ainfo.id1123918
riaa.ainfo.lastupdate2021-01-13 -02:00:00
dc.contributor.institutionRafael de Lima Erazo; LINDOMAR DE JESUS DE SOUSA SILVA, CPAA; Sarah Caroline Ferreira das Chagas Costa.
Aparece nas coleções:Artigo em periódico indexado (CPAA)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Erazo-et-al-publicacao-2.pdf453,17 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir

FacebookTwitterDeliciousLinkedInGoogle BookmarksMySpace