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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSOUSA, D. N. de
dc.contributor.authorFERREIRA, P. R.
dc.date.accessioned2023-11-08T14:45:36Z-
dc.date.available2023-11-08T14:45:36Z-
dc.date.created2023-11-08
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationArgumentos, v. 18, n. 1, p. 224-237, jan./jun. 2021.
dc.identifier.issn2527-2551
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1157982-
dc.descriptionA Organização do Quadro Social (OQS) emerge como prática educativa reconhecida pelos interlocutores das cooperativas e por órgãos representativos do cooperativismo por ser primordial no desenvolvimento de trabalho educativo de capacitação e para o avanço da participação dos membros associados nas instâncias de decisão. Neste intento, o objetivo deste artigo é analisar as potencialidades da Organização do Quadro Social como instrumento da educação cooperativista. A pesquisa é de caráter quali-quantitativa. Obteve-se a participação de 51cooperativas agrárias do Estado de Minas Gerais que responderam ao questionário. Entre os resultados, postula-se que as cooperativas agrárias contam com o instrumento de Organização do Quadro Social para viabilizar a educação cooperativista, no entanto nem todas utilizam deste recurso para informar, comunicar e capacitar os associados e seus públicos de interesse.
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectComitê educativo
dc.titleA organização do quadro social como instrumento da educação cooperativista.
dc.typeArtigo de periódico
dc.subject.thesagroCooperativa de Produtores
dc.subject.thesagroEnsino
dc.subject.thesagroAprendizagem
dc.subject.thesagroCapacitação
riaa.ainfo.id1157982
riaa.ainfo.lastupdate2023-11-08
dc.contributor.institutionDIEGO NEVES DE SOUSA, CNPASA; PALLOMA ROSA FERREIRA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA.
Aparece nas coleções:Artigo em periódico indexado (CNPASA)

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