Please use this identifier to cite or link to this item:
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1164564
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | SALOMÃO, R. de P. | |
dc.contributor.author | BRIENZA JUNIOR, S. | |
dc.contributor.author | VIEIRA, I. C. G. | |
dc.contributor.author | AMARAL, D. D. do | |
dc.date.accessioned | 2024-05-28T16:52:31Z | - |
dc.date.available | 2024-05-28T16:52:31Z | - |
dc.date.created | 2024-05-28 | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Brasília, DF: Embrapa, 2024. | |
dc.identifier.isbn | 978-65-87380-51-3 | por |
dc.identifier.uri | http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1164564 | - |
dc.description | Proposta de um sistema de classificação das formações secundárias adequado, seguro e de fácil aplicabilidade por estudantes, trabalhadores rurais e técnicos ambientais envolvidos na questão, denominado Sistema CapClasse. | por |
dc.language.iso | por | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Estágio sucessional | |
dc.subject | Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 15 | por |
dc.title | Manual técnico de classificação dos estágios sucessionais de floresta secundária: sistema capoeira classe (CapClasse). | |
dc.type | Livros | |
dc.subject.thesagro | Vegetação Secundária | |
dc.subject.thesagro | Floresta Secundaria | |
dc.description.notes | ODS-15. | por |
dc.format.extent2 | 57 p. | por |
riaa.ainfo.id | 1164564 | |
riaa.ainfo.lastupdate | 2024-05-28 | |
dc.contributor.institution | RAFAEL DE PAIVA SALOMÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA | |
dc.contributor.institution | SILVIO BRIENZA JUNIOR, CPATU | por |
dc.contributor.institution | IMA CÉLIA GUIMARÃES VIEIRA, MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI | por |
dc.contributor.institution | DÁRIO DANTAS DO AMARAL, MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI. | por |
Appears in Collections: | Livro científico (CPATU)![]() ![]() |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TC-46-20-LIVRO-V08-Copy.pdf | 3.52 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |