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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorMENDES, B. M.
dc.contributor.authorSALMAN, A. K. D.
dc.contributor.authorBARBA, C. H. de
dc.date.accessioned2024-11-21T19:06:28Z-
dc.date.available2024-11-21T19:06:28Z-
dc.date.created2024-11-21
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationIn: ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA EMBRAPA RONDÔNIA, 14., Porto Velho. Anais [...]. Porto Velho, RO: Embrapa Rondônia, 2024. p. 67-70. (Embrapa Rondônia. Eventos Técnicos, 02).
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1169324-
dc.descriptionOs cursos de ciências agrárias formam profissionais que atuarão com o meio rural, e por isso as Instituições de Ensino devem ofertar uma educação direcionada para as práticas ambientais sustentáveis. O objetivo do artigo foi identificar como o tema sustentabilidade ambiental está presente nos Projetos Políticos dos Cursos (PPCs) e de que forma as instituições inserem esse tema. A metodologia utilizada teve a abordagem qualitativa e quantitativa, e para coleta dos dados foi utilizada a análise documental e questionários com os docentes dos cursos de ciências agrárias da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Os resultados apontam que os docentes se empenham para desenvolver junto aos discentes as diversas formas e práticas de sustentabilidade ambiental nas instituições UNIR e IFRO. Conclui-se que a sustentabilidade ambiental está presente em todos os cursos do IFRO e da UNIR o curso de Medicina Veterinária foi o único que não apresentou a temática. Na concepção dos docentes a sustentabilidade ambiental é desenvolvida nas instituições investigadas.
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPráticas pedagógicas
dc.subjectAgropecuária
dc.titleComo a sustentabilidade ambiental é abordada nas instituições de ensino de Rondônia.
dc.typeArtigo em anais e proceedings
dc.subject.thesagroMeio Ambiente
dc.subject.thesagroEducação
riaa.ainfo.id1169324
riaa.ainfo.lastupdate2024-11-21
dc.contributor.institutionBIANCA MORAIS MENDES, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA; ANA KARINA DIAS SALMAN, CPAF-RO; CLARIDES HENRICH DE BARBA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA.
Aparece en las colecciones:Artigo em anais de congresso (CPAF-RO)

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