Intermap: visualizando a interação em ambientes de educação a distância baseados na web.

ROMANI, L. A. S.; ROCHA, H. V. da

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ROMANI, L. A. S.
dc.contributor.author	ROCHA, H. V. da
dc.date.accessioned	2018-09-13T00:30:16Z	-
dc.date.available	2018-09-13T00:30:16Z	-
dc.date.created	2002-09-30
dc.date.issued	2001
dc.identifier.citation	In: INFOUNI, 2001, Havana. Informatics at universities. Havana: SIS Software, 2001.
dc.identifier.uri	http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/8192	-
dc.description	Os ambientes de educação a distância para a Web, em sua maioria, apresentam grande parte das informações em formato textual. É através desse dado que os participantes tem acesso ao curso e é importante que sejam fornecidos meios aos usuários para apresentar e recuperar esses dados de uma forma mais facilitada. Este artigo apresenta a ferramenta InterMap (Interaction Map), que provê um modelo de interface gráfica interativa para representar graficamente os dados gerados através das ferramentas de comunicação em ambientes de educação a distância na Web.
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Visualização de informação
dc.subject	Ferramentas de interação
dc.subject	Ambientes interativos de aprendizagem
dc.subject	Ambientes de ensino à distância baseados na Web
dc.subject	Ferramentas para WWW
dc.subject	Information visualization
dc.subject	Interaction tools
dc.subject	Learning interactive environments
dc.subject	Web-based distance education environments
dc.title	Intermap: visualizando a interação em ambientes de educação a distância baseados na web.
dc.type	Artigo em anais e proceedings
dc.date.updated	2020-02-10T11:11:11Z	pt_BR
dc.subject.nalthesaurus	Information
dc.subject.nalthesaurus	Distance education
dc.format.extent2	Não paginado.
riaa.ainfo.id	8192
riaa.ainfo.lastupdate	2020-02-10 -02:00:00
dc.contributor.institution	LUCIANA ALVIM SANTOS ROMANI, CNPTIA; HELOÍSA VIEIRA DA ROCHA, IC/Unicamp.
Appears in Collections:	Artigo em anais de congresso (CNPTIA)

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PLIntermap2001.pdf		332,21 kB	Adobe PDF	View/Open

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