Título:	Implantação de minibibliotecas escolares: uma iniciativa da Embrapa para agricultores familiares.
Autoria:	PEREIRA, F. do A. ARRUDA, R. G. SAYAGO, D.
Afiliação:	FERNANDO DO AMARAL PEREIRA, SCT; ROSANGELA GALON ARRUDA, SCT; DORIS SAYAGO, UNB.
Ano de publicação:	2007
Referência:	In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 22., 2007, Brasília, DF.
Páginas:	12 p.
Conteúdo:	A velocidade com que a informação é gerada transforma rapidamente as sociedades. Aqueles que não tem acesso à informação são marginalizados do processo de desenvolvimento social, econômico e tecnológico. Essa distribuição injusta das oportunidades é o ponto de partida da nossa discussão. Nosso foco são as escolas públicas rurais enquanto espaços ?privilegiados? de promoção da inclusão social. O presente artigo apresentará uma análise da experiência de implantação de Minibibliotecas Escolares no Semi-Árido Brasileiro, atualmente com 440 escolas participantes. Disponibiliza também os resultados de uma pesquisa de avaliação realizada entre novembro de 2006 e fevereiro de 2007, com as escolas participantes do projeto. Esses procedimentos fazem parte das ações da Embrapa no Programa Fome Zero desenvolvidas desde 2004, com o intuito de propiciar o repasse de informações e a gestão tecnológica através das escolas da área rural.
Thesagro:	Agricultura Familiar Desenvolvimento Sustentável
Palavras-chave:	Minibiblioteca Embrapa
Tipo do material:	Artigo em anais e proceedings
Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	Artigo em anais de congresso / Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)