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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSOUZA, M. I. F.pt_BR
dc.contributor.authorTORRES, T. Z.pt_BR
dc.contributor.authorMÁXIMO, F. A.pt_BR
dc.date.accessioned2012-08-21T11:11:11Zpt_BR
dc.date.available2012-08-21T11:11:11Zpt_BR
dc.date.created2012-08-21pt_BR
dc.date.issued2012pt_BR
dc.identifier.citationIn: AMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C. (Org.). Conteúdo educacional para TV digital interativa. 2. ed. Campinas: Faculdade de Educação/UNICAMP, 2012.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/931711pt_BR
dc.descriptionPropõe-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Mapas conceituais são adotados como uma opção para a organização e representação do conhecimento em construção pelo aluno, sob a mediação do professor.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectProdução de conteúdopt_BR
dc.subjectVídeo educativopt_BR
dc.subjectAprendizagem significativapt_BR
dc.subjectMapa conceitualpt_BR
dc.subjectTecnologia de informação e comunicaçãopt_BR
dc.titleDesign e roteiro de vídeos educativos.pt_BR
dc.typeParte de livropt_BR
dc.date.updated2017-05-31T11:11:11Zpt_BR
dc.subject.nalthesaurusLearningpt_BR
dc.subject.nalthesaurusInformation technologypt_BR
dc.format.extent2p. 12-19.pt_BR
riaa.ainfo.id931711pt_BR
riaa.ainfo.lastupdate2017-05-31pt_BR
dc.contributor.institutionMARCIA IZABEL FUGISAWA SOUZA, CNPTIA; TÉRCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA, Universidade Paulista, Faculdade de Paulínia; FERNANDO ATTIQUE MÁXIMO, CNPTIA.pt_BR
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