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Año de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Combinação de cepas de Bacillus e Azospirillum e doses de fósforo associada a taxa de colonização micorrízica e desenvolvimento foliar de milho.RODRIGUES, V. A.; RIBEIRO, V. P.; ALVES, T. H. P.; SOUZA, F. F. de; BINI, D.; MARRIEL, I. E.; OLIVEIRA-PAIVA, C. A.
2022Produção de ácidos orgânicos por bactérias solubilizadoras de fosfato de ferro como mecanismo de biossolubilização.BATISTA, F. de C.; GUIEIRO, C. dos S. M.; GUIMARAES, C. de C.; SOUZA, F. F. de; BINI, D.; SIMEONE, M. L. F.; MARRIEL, I. E.; OLIVEIRA-PAIVA, C. A.
2022Radiação UV-c e ozônio sobre a qualidade fisiológica de lotes de sementes de milho.MAIA, M. P.; MARTINS, G. R.; SILVA, C. G. M.; SILVA, D. de O.; PIMENTEL, M. A. G.; PASSOS, A. M. A. dos
2022Capacidade germinativa de espécies e cultivares forrageiras sob diferentes temperaturas.SILVA, D. V. A. da; AVELAR, J. V. S. A. de; SILVEIRA, M. C. T. da; PARRELLA, R. A. da C.; SOUSA, S. M. de
1988Práticas culturais e uso de baixas dosagens de herbicidas em pós-emergência, para o controle de plantas daninhas na cultura da soja (Glycine max.). I. Efeitos do desenvolvimento da cultura no controle das plantas daninhas.RASSINI, J. B.; DURIGAN, J. C.
2022Sorgoleona influencia a colonização micorrízica em sorgo.OLIVEIRA, I. F. de; SIMEONE, M. L. F.; SOUSA, S. M. de
2022Bioactives and extracellular enzymes obtained from fermented macrofungi cultivated in cotton and Jatropha seed cakes.CUNHA, J. R. B.; WISCHRAL, D.; PELAEZ, R. D. R.; JESUS, M. A. de; SALES-CAMPOS, C.; CAMPANHA, R. B.; MENDES, T. D.; MENDONCA, S.; DIAS, E. S.; SIQUEIRA, F. G. de
2022Educação profissional técnica de nível médio: desafios para os projetos pedagógicos de cursos híbridos em segurança do trabalho.JORCELINO, T. M.; FORTES, E. de V.
2022Avaliação de impacto econômico e socioambiental do processo simplificado de produção de mudas de macaúba: perspectivas para expansão da cadeia produtiva no Cariri Cearense.LIMA, R. S.; CARDOSO, A. N.; GUIDUCCI, R. do C. N.; FAVARO, S. P.
2022Reflexões sobre os conceitos de Vygotsky no século XXI: a formação docente, o uso de ferramentas digitais e o sociointeracionismo nos espaços virtuais.SOARES, M. E.; SANTOS JÚNIOR, E. B. dos; SILVA, J. B. da; SILVA, R. O. da; JORCELINO, T. M.
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