Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1112324
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCALMETO, T. L.pt_BR
dc.contributor.authorAGUIAR, S. R. V. dept_BR
dc.contributor.authorCRIBB, A. Y.pt_BR
dc.date.accessioned2019-09-20T00:37:54Z-
dc.date.available2019-09-20T00:37:54Z-
dc.date.created2019-09-19
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationIn: FÓRUM DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 7., 2019, Brasília, DF. Inovação, tecnologias e abordagens híbridas na educação: anais. Brasília, DF: IFB, 2019. p. 65-67.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1112324-
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectInstitucionalizaçãopt_BR
dc.subjectEntravespt_BR
dc.subjectFacilitadorespt_BR
dc.titleEntraves e facilitadores para a institucionalização da EaD no IFRJ.pt_BR
dc.typeArtigo em anais e proceedingspt_BR
dc.date.updated2019-10-21T11:11:11Z
dc.description.notesOrganizado por Rute Nogueira de Morais Bicalho. 29 ago. 2019. Resumo expandido.pt_BR
riaa.ainfo.id1112324pt_BR
riaa.ainfo.lastupdate2019-10-21 -03:00:00
dc.contributor.institutionThiago Luís Lopes Calmeto, IFRJ; Sylvia Regina Vasconcellos de Aguiar, IFRJ; ANDRE YVES CRIBB, CTAA.pt_BR
Aparece nas coleções:Artigo em anais de congresso (CTAA)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
eadcribb.pdf70,93 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir

FacebookTwitterDeliciousLinkedInGoogle BookmarksMySpace