Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1119266
Título: | Absorção, acúmulo e exportação de cálcio, magnésio e enxofre pelo algodoeiro: comportamento no solo e na planta. |
Autoria: | BORIN, A. L. D. C.![]() ![]() FERREIRA, A. C. de B. ![]() ![]() GUIMARÃES, D. C. ![]() ![]() SILVA FILHO, J. L. da ![]() ![]() BRITO, G. G. de ![]() ![]() |
Afiliação: | ANA LUIZA DIAS COELHO BORIN, CNPA; ALEXANDRE CUNHA DE B FERREIRA, CNPA; Daiane Cristina Guimarães, Universidade Fedceral de Goiás - UFG; JOAO LUIS DA SILVA FILHO, CNPA; GIOVANI GREIGH DE BRITO, CNPA. |
Ano de publicação: | 2019 |
Referência: | In: CONGRESSO BRASILEIRO DO ALGODÃO, 12., 2019, Goiânia, GO. Anais... Goiânia: Abrapa, 2019. |
Conteúdo: | A falta de informações sobre a demanda nutricional das cultivares mais modernas de algodão, que apresentam alto potencial produtivo, maior percentagem de fibra e menor de caroço, tem levado agricultores a usarem altas doses de fertilizantes, corretivos e condicionadores de solo, aplicações foliares até fases mais adiantadas do desenvolvimento reprodutivo, nem sempre refletindo em incrementos de produtividade, podendo inclusive ocasionar desequilíbrios nutricionais. Conhecer o quanto de nutrientes uma cultivar de algodão acumula e exporta é importante para aprimorar as adubações, prática esta responsável por cerca de 25% do custo total de produção. O objetivo desse estudo foi determinar o acúmulo de Ca, Mg e S, o período de máxima exigência diária da planta e as quantidades exportadas na colheita pela cultivar FM 975WS, além de monitorar os teores de Ca e Mg no solo em duas profundidades. |
Thesagro: | Algodão Gossypium Hirsutum Cálcio Magnésio Enxofre |
Tipo do material: | Resumo em anais e proceedings |
Acesso: | openAccess |
Aparece nas coleções: | Resumo em anais de congresso (CNPA)![]() ![]() |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
Absorcaoacumuloexportacao.pdf | 103.94 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |