Título:	A inserção do tema integração-Lavoura-Pecuária-Floresta (iLPF) nos cursos de ciências agrárias de Rondônia.
Autoria:	MENDES, B. M. SALMAN, A. K. D. BARBA, C. H. de
Afiliação:	BIANCA MORAIS MENDES, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA; ANA KARINA DIAS SALMAN, CPAF-RO; CLARIDES HENRICH DE BARBA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA.
Ano de publicação:	2024
Referência:	In: ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 13. ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA EMBRAPA RONDÔNIA, 8., 2023, Porto Velho. Inovações metodológicas para pesquisa agropecuária: anais. Porto Velho: Embrapa Rondônia, 2024.
Páginas:	p. 10-13.
Conteúdo:	A agropecuária apresenta um destaque econômico no estado de Rondônia, estudos mostram benefícios técnicos e ambientais dos sistemas de integração-Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF), porém a adoção desses sistemas no estado ainda é considerada baixa. O objetivo é identificar se o tema ILPF está sendo inserido nos currículos dos cursos de ciências agrárias do estado de Rondônia. A metodologia é de abordagem qualitativa caracterizada como estudo de caso explicativo, utilizando a pesquisa documental como fonte dos dados. Os resultados apontam que nos cursos avaliados, apenas três ofertam o tema ILPF como disciplina, enquanto seis cursos apresentam os sistemas ILPF nos conteúdos das disciplinas. Concluímos que a presença do ILPF nos currículos dos cursos de ciências agrárias de Rondônia é baixa, e as instituições de ensino superior e técnica devem incluir esse tema como estratégia para o aumento da adoção do ILPF pelos produtores, contribuindo para o desenvolvimento sustentável do estado.
Palavras-chave:	Sustentabilidade Currículo
Série:	(Embrapa Rondônia. Eventos técnicos & científicos, 1).
Tipo do material:	Artigo em anais e proceedings
Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	Artigo em anais de congresso (CPAF-RO)