Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/660702
Título: | Comparação de métodos de condução de populações segregantes para produtividade de grãos em feijoeiro-comum. |
Autor: | SILVA, A. C. F.![]() ![]() MELO, L. C. ![]() ![]() PEREIRA, H. S. ![]() ![]() DEL PELOSO, M. J. ![]() ![]() FARIA, L. C. de ![]() ![]() MELO, P. G. S. ![]() ![]() |
Afiliación: | ADÉLIA CRISTINA FERNANDES SILVA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS LEONARDO CUNHA MELO, CNPAF HELTON SANTOS PEREIRA, CNPAF MARIA JOSE DEL PELOSO, CNPAF LUIS CLAUDIO DE FARIA, CNPAF PATRÍCIA GUIMARÃES SANTOS MELO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. |
Año: | 2009 |
Referencia: | In: CONGRESSO BRASILEIRO DE MELHORAMENTO DE PLANTAS, 5., 2009, Guarapari. O melhoramento e os novos cenários da agricultura: anais. Vitória: Incaper, 2009. |
Descripción: | O objetivo do trabalho foi comparar a eficiência de métodos de condução de populações segregantes de feijoeiro comum do grupo carioca. Foram avaliadas 194 famílias, conduzidas por três métodos de melhoramento: Bulk dentro de famílias, Bulk e SSD. Os experimentos foram conduzidos em dois locais: Santo Antônio de Goiás – GO e Ponta Grossa – PR (ano e época). A análise conjunta de variância mostrou que houve diferenças significativas entre as famílias e presença de interação famílias x ambiente. Ao se comparar o desempenho das famílias com produtividades superiores a média, destacou-se o método bulk dentro de famílias como o método mais eficiente em desenvolver famílias superiores para este caráter. |
Thesagro: | Feijão Phaseolus vulgaris Melhoramento genético vegetal Segregação |
Palabras clave: | Populações segregantes |
Citación: | (Incaper. Documentos, 11). |
Tipo de Material: | Artigo em anais e proceedings |
Acceso: | openAccess |
Aparece en las colecciones: | Artigo em anais de congresso (CNPAF)![]() ![]() |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
2431.pdf | 247.62 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |