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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorROCHA, H. V. da
dc.contributor.authorOEIRAS, J. Y. Y.
dc.contributor.authorFREIRE, F. M. P.
dc.contributor.authorROMANI, L. A. S.
dc.date.accessioned2018-09-25T00:34:31Z-
dc.date.available2018-09-25T00:34:31Z-
dc.date.created2002-02-08
dc.date.issued2001
dc.identifier.citationIn: WORKSHOP SOBRE FATORES HUMANOS EM SISTEMAS COMPUTACIONAIS, 4., 2001, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC/SBC, 2001.
dc.identifier.isbn85-88442-09-4
dc.identifier.urihttp://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/8027-
dc.descriptionEste trabalho descreve e discute alguns dados relacionados ao uso alternativo de algumas ferramentas do ambiente TelEduc para EaD, coletados no decorrer de vários cursos a distância. A análise dos dados indica que os usuários reinterpretam as intenções do designer desenvolvendo um modelo muitas vezes distante do modelo conceitual do design do ambiente. E, de certa forma contraditoriamente aos resultados da área de IHC, esta possibilidade de múltiplas reinterpretações por parte do usuário é desejável, considerando-se a tarefa de educar a distância.
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectDesign de ambientes
dc.subjectTelEduc
dc.subjectEducação à distância
dc.titleDesign de ambientes para EaD: (re) significações do usuário.
dc.typeArtigo em anais e proceedings
dc.date.updated2020-02-10T11:11:11Zpt_BR
dc.subject.nalthesaurusDistance education
dc.subject.nalthesaurusLearning
dc.description.notesIHC 2001.
dc.format.extent2p. 84-95.
riaa.ainfo.id8027
riaa.ainfo.lastupdate2020-02-10 -02:00:00
dc.contributor.institutionHELOÍSA VIEIRA DA ROCHA, IC/Unicamp; JANNE YUKIKO Y. OEIRAS, IC/Unicamp; FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE, Nied/Unicamp; LUCIANA ALVIM SANTOS ROMANI, CNPTIA.
Aparece nas coleções:Artigo em anais de congresso (CNPTIA)

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