Produção de conteúdos educativos baseada na aprendizagem significativa.

SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	SOUZA, M. I. F.	pt_BR
dc.contributor.author	TORRES, T. Z.	pt_BR
dc.contributor.author	AMARAL, S. F. do	pt_BR
dc.date.accessioned	2011-04-09T17:51:36Z	-
dc.date.available	2011-04-09T17:51:36Z	-
dc.date.created	2011-01-31	pt_BR
dc.date.issued	2010	pt_BR
dc.identifier.citation	Revista Latinoamericana de Tecnologia Educativa, España, v. 9, n. 2, p. 89-105, 2010.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/875058	pt_BR
dc.description	O artigo aborda a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o processo de ensino-aprendizagem, com ênfase na produção de conteúdo educativo digital. Destaca a participação da concepção construtivista na fundamentação teórica e desenvolvimento de propostas didático-pedagógicas, em especial, para ambientes virtuais de aprendizagem. Propõe-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Na perspectiva da aprendizagem significativa, os mapas conceituais são adotados como uma opção para a organização e representação do conhecimento em construção pelo aluno, sob a mediação do professor.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Conteúdos educativos	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem significativa	pt_BR
dc.subject	Produção de conteúdo	pt_BR
dc.subject	Conteúdo educativo digital	pt_BR
dc.subject	Vídeo educativo	pt_BR
dc.subject	Mapa conceitual	pt_BR
dc.title	Produção de conteúdos educativos baseada na aprendizagem significativa.	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.date.updated	2011-04-10T11:11:11Z	pt_BR
dc.subject.thesagro	Tecnologia da Informação	pt_BR
dc.subject.nalthesaurus	Technology	pt_BR
dc.subject.nalthesaurus	Learning	pt_BR
riaa.ainfo.id	875058	pt_BR
riaa.ainfo.lastupdate	2011-02-24	pt_BR
dc.contributor.institution	MARCIA IZABEL FUGISAWA SOUZA, CNPTIA; TÉRCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; SÉRGIO FERREIRA DO AMARAL, FE/UNICAMP.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Artigo em periódico indexado (CNPTIA)

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