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Unidade da Embrapa/Coleção:: Embrapa Informática Agropecuária - Artigo em periódico indexado (ALICE)
Data do documento: 31-Jan-2011
Tipo do Material: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Autoria: SOUZA, M. I. F.
TORRES, T. Z.
AMARAL, S. F. do.
Informaçães Adicionais: MARCIA IZABEL FUGISAWA SOUZA, CNPTIA; TÉRCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; SÉRGIO FERREIRA DO AMARAL, FE/UNICAMP.
Título: Produção de conteúdos educativos baseada na aprendizagem significativa.
Edição: 2010
Fonte/Imprenta: Revista Latinoamericana de Tecnologia Educativa, España, v. 9, n. 2, p. 89-105, 2010.
Idioma: pt_BR
Palavras-chave: Conteúdos educativos
Aprendizagem significativa
Produção de conteúdo
Conteúdo educativo digital
Vídeo educativo
Mapa conceitual
Tecnologia da informação
Conteúdo: O artigo aborda a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o processo de ensino­-aprendizagem, com ênfase na produção de conteúdo educativo digital. Destaca a participação da concepção construtivista na fundamentação teórica e desenvolvimento de propostas didático-pedagógicas, em especial, para ambientes virtuais de aprendizagem. Propõe­-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Na perspectiva da aprendizagem significativa, os mapas conceituais são adotados como uma opção para a organização e representação do conhecimento em construção pelo aluno, sob a mediação do professor.
NAL Thesaurus: Technology
Learning
Ano de Publicação: 2010
Aparece nas coleções:Artigo em periódico indexado (CNPTIA)

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