Título:	Aprendizagem e disseminação de conhecimento nos colaboratórios das redes de pesquisa da Embrapa.
Autoria:	TORRES, T. Z. PEREIRA, N. R. MAXIMO, F. A.
Afiliação:	TÉRCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; NADIR RODRIGUES PEREIRA, CNPTIA; FERNANDO ATTIQUE MAXIMO, CNPTIA.
Ano de publicação:	2012
Referência:	In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 23., 2012, Rio de Janeiro. Tecnologias da informação e a integração da academia, escolas, governo e empresas para uma educação sustentável. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2012.
Páginas:	Não paginado.
Conteúdo:	O objetivo deste artigo é apresentar e discutir uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que, estruturados sob uma lógica sócio-interacionista e com ferramentas da web 2.0, tendem a potencializar a construção de novos conhecimentos e aprendizagens entre os cientistas das redes de pesquisa, fomentando também a aprendizagem organizacional.
Thesagro:	Aprendizagem
NAL Thesaurus:	Learning Knowledge Research and development
Palavras-chave:	Disseminação de conhecimento Pesquisa e desenvolvimento
Notas:	SBIE 2012.
Tipo do material:	Artigo em anais e proceedings
Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	Artigo em anais de congresso (CNPTIA)