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http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/121620
Título: | Análise de ferramentas para gestão do conhecimento baseadas em comunidades de prática. |
Autoria: | MELLO FILHO, J. S.![]() ![]() POMPEU, R. M. F. ![]() ![]() |
Ano de publicação: | 2006 |
Referência: | 2006. |
Páginas: | 87 f. |
Conteúdo: | Um crescente número de pessoas e organizações em diversos setores estão atualmente focando em comunidades de prática como uma chave para a melhoria de seu desempenho. O conceito surgiu em uma perspectiva útil entre saber e aprender. Comunidades de prática são grupos de pessoas que estão engajadas em um processo de aprendizagem coletiva em um domínio compartilhado do esforço humano. A combinação do domínio, da comunidade e da prática constitui uma comunidade de prática. Procurou-se dar visão de cinco ferramentas de comunidade de práticas (Open Acs, Moodle, Lotus Notes, Yahoo Groups e TelEduc), considerando o universo proprietário, open source, software livre e freeware, realizando o benchmarking, elucidando algumas vantagens e desvantagens encontradas em ambas, as quais servirão como suporte no processo da tomada de decisão e qual ferramenta se adapta melhor ao ambiente encontrado. |
Thesagro: | Gestão do Conhecimento |
Palavras-chave: | Benchmarking Domínio Comunidade Prática Software livre Código aberto |
Notas: | Monografia (Especialização em Gestão de Sistemas de Informação)-Universidade Católica de Brasília, Brasília-DF. |
Tipo do material: | Teses |
Acesso: | openAccess |
Aparece nas coleções: | Tese/dissertação / Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)![]() ![]() |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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